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Objectif: Repérer l'évolution de la question "Echec et réussite scolaires" au cours du XXème siècle. Interroger les réalités de l'école d'hier, d'aujourd'hui et de demain. Contenu: Analyse des études et recherches successives sur la question (de[...]![]()
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Cet ouvrage donne un panorama de quinze pédagogues théoriciens et/ou praticiens, dont les idées ont marqué leur époque et influencent toujours la pédagogie aujourd'hui: Rousseau, Pestalozzi, Fröbel, Robin, Ferrer, Steiner, Dewey, Decroly, Montes[...]![]()
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Contenu : Ouvrage collectif qui rassemble diverses contributions de spécialistes de la pédagogie autour de trois processus : enseigner, former (groupe), apprendre. Les questions traitées en font une véritable encyclopédie des savoirs pédagogique[...]