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Association pour fonder une école efficace ; ALVES-MARTIN Margarida ; CHEVEAU Gérard ; INIZAN André ; ROGOVAS-CHAUVEAU Eliane ; BESSE Jean-Marie | Armand Colin | 1993"Tous les enfants peuvent-ils savoir lire et écrire à la fin du cours préparatoire?". Dans cet ouvrage, 5 chercheurs apportent une réponse à cette question passant en revue les représentations qu'ont les enfants sur la lecture, le contexte d'app[...]![]()
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Théorie et pratique L'ouvrage présente d'abord "critiques et raisons" pour justifier les idées qui vont être appliquées. Puis il propose l'esquisse d'une théorie de l'apprentissage scolaire de la lecture et de l'écriture, et de sa préparation.[...]![]()
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Cet ouvrage présente "l'échelle composite de lecture", ensemble d'épreuves visant à évaluer les résultats de l'apprentissage de la lecture d'enfants de cours préparatoire. Cette échelle composite de lecture a pour objectif supplémentaire de prom[...]