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Les représentation des communications écrites chez des des lycéens et des adultes en difficulté sur l'écrit

BOUCHUT Anne-Lise ; BESSE Jean-Marie | Université Lumière Lyon 2 | 2010

Thèse disponible en ligne : theses.univ-lyon2.fr/documents/getpart.php?id=1364&action=pdf

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Evaluer les illettrismes. Diagnostic des modes d'appropriation de l'Ecrit : guide pratique

BESSE Jean-Marie | Retz | 2004

Sont présentés plusieurs outils d'évaluation : un outil de pré-évaluation pour une orientation lors du premier accueil, l'outil d'évaluation à l'aide du DMA , des bilans personnalisés un dignostic et des pistes pour la remédiation.

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Qui est illettré ? Décrire et évaluer les difficultés à se servir de l'Ecrit

BESSE Jean-Marie | Retz | 2003

Pour présenter une vision précise des manières de vivre en situation d'illettrisme, l'auteur s'appuie notamment sur les résultats d'une étude conduite à l'aide du DMA (diagnostic des modes d'appropriation de l'écrit) sur les parcours individuels[...]

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Illettrisme (s) ? Parlons-en !

BESSE Jean-Marie | CRI région PACA | 2002

Témoignages de terrain et ateliers de réflexions sur les différentes approches de l'illettrisme (ruralité, monde du travail, école, immigration).

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Lutter ensemble contre l'illettrisme

BENTOLILA Alain ; BESSE Jean-Marie ; LENOIR Hugues | Anlci | 2002

Eclairages sur les politiques et pratiques mises en oeuvre en France et à l'étranger.

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Regardes comme j'écris! : écrits d'élèves regards d'enseignants

BESSE Jean-Marie ; ACLE | Editions MAGNARD | 2000

Objectif : Montrer que le jeune enfant travaille l'écrit avant même d'avoir appris à lire et à écrire et mettre en évidence l'importance des écritures approchées en cycle 1 et 2. Cet ouvrage ouvre de nouvelles pistes d'action pour favoriser l'en[...]

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L'illettrisme en question : que fait l'école?

BESSE Jean-Marie ; BENTOLILA Alain ; LAHIRE Bernard ; LENOIR Hugues | Ministère de l'Education Nationale | 1999

Dossier d'introduction aux rencontres organisées par Ségolène Royal le 28 novembre 1999 , comprenant un dossier de presse et des extraits du B.O.

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Illettrisme

EL HAYEK Christiane ; MORCRETTE Dominique ; BESSE Jean-Marie ; GOMBERT Jean-Emile ; BRIN Frédérique ; GIARDINA Concettina ; ANDRIEUX Francis | Glossa | 1997

Numéro 56 spécial Illettrisme de la revue Glossa. Objectif : Le dossier proposé rend compte de la collaboration et de l'apport des orthophonistes dans la compréhension de l'illettrisme et la réduction des difficultés qu'il entraine. Contenu : [...]

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L'illettrisme : de la prévention chez l'enfant aux stratégies de formation chez l'adulte

BARRE-DE MINIAC Christine ; LETE Bernard ; ALLAL Linda ; BESSE Jean-Marie ; BIARNES Jean ; BOUCHEIX Jean-Michel ; CHANKAKOTI Nilima ; COLE Pascale ; COUDERC Serge ; DE | De Boeck | 1997

En présentant les recherches les plus récentes, cet ouvrage s'adresse aux formateurs d'adultes ainsi qu'aux formateurs et aux enseignants. Il leur propose une analyse théorique et scientifiquement fondée des situations d'illettrisme et des actio[...]

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Illettrismes: quels chemins vers l'écrit?

ANDRIEUX F. (coord.) ; BESSE Jean-Marie ; FALAIZE Benoit | Editions MAGNARD | 1997

Les différents acteurs participant à la réflexion sur l'illettrisme - chercheurs en sciences humaines, enseignants, formateurs - se sont rencontrés pour énoncer, mais aussi confronter leurs recherches et leurs pratiques, analyser les réussites e[...]

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Apprendre à lire pour apprendre

BESSE Jean-Marie ; CHARMEUX Eveline ; JAFFRE Jean-Pierre ; MEIRIEU Philippe ; RICHAUDEAU François ; FOUCAMBERT Jean | Voies Livres | 1995

Objectif : Apport de connaissances des meilleurs spécialistes français sur la lecture, son apprentissage, sur son enseignement et sur l'enseignement de son enseignement. Contenu: les contributions sont ordonnées en 4 parties : 1/ Lire : quel e[...]

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L'écrit, l'école, l'illettrisme

BESSE Jean-Marie | Editions MAGNARD | 1995

Objectifs : -Poser les limites de définitions de l'illettrisme et enquêtes actuelles sur le repérage des publics illettrés, - Donner des éléments de réflexion pour comprendre comment les adultes arrivent à des situations d'illettrisme. Conte[...]

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La formation des adultes : approches socio-cognitives

LECLERCQ Véronique ; VERBUNT Gilles ; GIRODET Marie-Alix ; FOURIER Martine ; LAHIRE Bernard ; BAUTIER Elyzabeth ; BESSE Jean-Marie ; VERGNAUD Gérard ; GILLARDIN Berna | Migrants formation | 1995

N°100 mars 1995. Objectif : Rapporter les acquis de recherches récentes sur le thème de la formation des adultes migrants en prenant comme entrée l'approche sociocognitive. Contenu : Dossier composé de treize articles regroupés en trois par[...]

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La lecture pour tous

Association pour fonder une école efficace ; ALVES-MARTIN Margarida ; CHEVEAU Gérard ; INIZAN André ; ROGOVAS-CHAUVEAU Eliane ; BESSE Jean-Marie | Armand Colin | 1993

"Tous les enfants peuvent-ils savoir lire et écrire à la fin du cours préparatoire?". Dans cet ouvrage, 5 chercheurs apportent une réponse à cette question passant en revue les représentations qu'ont les enfants sur la lecture, le contexte d'app[...]

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L'illettrisme en questions

BESSE Jean-Marie ; DE GAULMYN Marie-Madeleine ; GINET Dominique ; LAHIRE Bernard | Presses Universitaires de Lyon | 1992

Les textes réunis dans cet ouvrage, qui fait suite au colloque international et pluridisciplinaire organisé à Lyon par le PsyEF les 15 et 16 décembre 1990, sont ventilés autour de cinq grands thèmes : - la construction sociale de l'illettrisme, [...]

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Grammaire et didactique des langues

BESSE Jean-Marie ; PORQUIER Rémy | Didier | 1991

Un essai d'articulation méthodologique entre les théories et les pratiques grammaticales en classe de langue.

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"Savoirs et paroles d'adultes ""illettrés"" : mise en place d'un dispositif de recherche. Recherche conduite en 1987-88"

BESSE Jean-Marie ; POTEL Agathe ; SERVANT-ODIER Michelle | Université Lumière Lyon II | 1989

Objectif : mettre en place un dispositif expérimental permettant d'analyser les savoirs et les représentations de l'écrit que se sont forgées les personnes en situation d'illettrisme. Contenu : Le compte-rendu de cette recherche-action menée[...]

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