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Histoire des courants pédagogiques T1 Objectif: Histoire de la pédagogie des origines à nos jours. Présentation des principaux courants qu'inspirent les pratiques pédagogiques actuelles : comportementalisme, neurosciences, systémie, sciences cog[...]![]()
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Quel est le rôle de la langue dans les différences de réussite et d'appropriation de connaissances scolaires ? Linguiste, professeur en sciences de l'éducation, Elyzabeth Baudier fait avec cet ouvrage une synthèse critique, théorique et méthod[...]![]()
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Ce rapport présente un état de la question de la formation professionnelle initiale au niveau IV et V et de l'apprentissage. Quelles sont les diférentes formations initiales au niveau IV et V existantes, quels sont les besoins des entreprises en[...]![]()
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Deux volumes: - la lecture et l'écriture : Activités sociales -De l'expression orale à la maîtrise de l'écrit![]()
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9 chercheurs appartenant à des disciplines diverses situent leur propres attitudes de lecteurs dans l'histoire des pratiques du lire.![]()
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REICHLER-BEGUELIN Marie-José ; DENERVAUD Monique ; JESPERSEN Janine | Delachaux et Niestlé. | 1990Il s'agit d'une description de normes qui implicitement réglementent l'élaboration d'un texte: pour chaque question abordée sont proposés des exercices pratiques assortis d'un guide d'utilisation.![]()
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Le projet de ce livre consiste à tenter de mieux connaître ceux qui apprennent et, parallèlement, à rechercher les paramètres pertinents qui facilitent leur apprentissage dans le domaine des sciences. Et cela non pas en référence à quelques phil[...]