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Documents disponibles dans cette catégorie (31)

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Article : texte imprimé
Les quinze contributions ici rassemblées ouvrent nombre de domaine : socio-institutionnel, psychosocial, épistémologique et éthique. Transversalement, il est question de complexité, de postures réflexives où sont convoquées des notions comme : l[...]![]()
Article : texte imprimé
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texte imprimé
Objectif: Développer chez chaque sujet social de toute condition, le désir et la capacité de s'autoformer de façon permanente. Contenu: Première partie: Autoformation et société d'aujourd'hui, 6 chapitres sur la génèse actuelle de pratiques no[...]![]()
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Cet ouvrage qui réunit des spécialistes des processus de formation médiatisée s'adresse aux formateurs de formateurs.![]()
document multimédia
Les fiches imprimables permettent aux apprenants de travailler l’écriture manuelle, de répondre au besoin d’apprendre à calligraphier et de proposer des activités en autoformation. Les exercices multimédias permettent d’amener la dimension inter[...]![]()
Article : texte imprimé
Ce dossier sur la "formation tout au long de la vie" présente - à l'issue du salon téléform ayant eu lieu à Marseille du 26 au 28 avril 2000 - des comptes rendus d'expériences et de dispositifs de formation, et plus particulièrement, de formatio[...]![]()
Article : texte imprimé
L'observation d'un public en rupture scolaire dans un centre de formation pour l'insertion des jeunes en difficulté montre combien ces derniers rejettent les méthodes d'apprentissage utilisées dans l'institution scolaire. Les formateurs ont donc[...]![]()
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Réflexion sur la fonction de l'autodidaxie dans une éducation générale de la société.![]()
Article : texte imprimé
Article paru dans le numéro thématique "Nouvelles technologies et exclusion". L'éducation tout au long de la vie est à l'ordre du jour. L'autodidaxie en est une des figures, les NTIC en sont un des moyens. A condition que ces outils sortent des [...]![]()
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Ces recherches s'attachent au point de vue des usagers en formation d'adultes et dans l'enseignement supérieur : cet aspect est fondamental pour comprendre la manière dont s'opèrent les processus d'appropriation sociale de ces nouveaux supports [...]![]()
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Ce guide rédigé par une équipe de 28 experts évalue l'impact des TIC sur les pratiques , les dispositifs, les acteurs et les marchés de la formation d'adultes.![]()
Article : texte imprimé
Le profil du formateur change et se diversifie. La demande qui s'adresse à lui n'est plus la même qu'hier. Comment doit-il se positionner pour conserver son utilité à l'heure du fonctionnement des réseaux?![]()
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Cadrage théorique et méthodologique pour aborder le multimedia et l'autoformation dans le domaine des langues.![]()
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Histoire des courants pédagogiques T1 Objectif: Histoire de la pédagogie des origines à nos jours. Présentation des principaux courants qu'inspirent les pratiques pédagogiques actuelles : comportementalisme, neurosciences, systémie, sciences cog[...]