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Il s'agit d'un kit de formation et d'une trousse à outils pour aider les formateurs bénévoles dans leurs pratiques quotidiennes. Ouvrage méthodologique et pratique, conçu par des professionnels et expérimenté par une dizaine de structures de ter[...]
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Cahier de 30 fiches qui accompagne la méthode du même nom.texte imprimé
Coeurs à lire 2011Il s'agit d'un kit de formation et d'une trousse à outils pour aider les formateurs bénévoles dans leurs pratiques quotidiennes. Ouvrage méthodologique et pratique, conçu par des professionnels et expérimenté par une dizaine de structures de ter[...]texte imprimé
Cette méthode s'adresse aux adultes de niveau grands débutants .Elle propose 22 parties qui vont permettre l'étude orale puis écrite des lettres et des sons de la langue française .Chaque partie comprend en outre des exercices de compréhension o[...]texte imprimé
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Ateliers d'écritures réalisés dans le contexte interculturel de la Guyanetexte imprimé
Cette méthode s'adresse aux adultes de niveau grands débutants .Elle propose 22 parties qui vont permettre l'étude orale puis écrite des lettres et des sons de la langue française .Chaque partie comprend en outre des exercices de compréhension o[...]texte imprimé
Pensant qu'il s'agit de la base de toute acquisition en mathématiques, les auteurs, orthophonistes, présentent dans cet ouvrage leurs pratiques de rééducation pour le nombre et la numération. Dans une première partie, ils donnent quelques aperçu[...]texte imprimé
Objectif: Bilan critique et prospectif des effets des nouvelles technologies de l'information et de la communication sur l'apprentissage et l'enseignement. Contenu: Les deux premiers chapitre traitent de la contribution des TIC dans la construct[...]texte imprimé
Voies Livres 2002Objectif: comment utiliser les différences des apprenants? Contenu: L'auteur identifie avec un regard critique les éléments du contexte pédagogique classique qui créent des apprenants passifs. Elle propose des scénarios pédagiques avec une appro[...]texte imprimé
Objectif: Présenter de façon claire et efficace les idées de base du pédagogue Célestin Freinet. Contenu: Portrait du pédagogue, présentation de sa pédagogie, extraits d'oeuvres, réactions d'enfants, apports fondamentaux aujourd'hui. En 45 pages[...]texte imprimé
Objectif : inviter éducateurs, formateurs, enseignants, étudiants, travailleurs sociaux, parents, à utiliser l'humour pour les apprentissages. Contenu : Outil de travail qui propose des démarches, illustrées par de nombreux tableaux, fiches d'ac[...]texte imprimé
Objectif: Accompagnement des apprenants à la découverte et à la mise en place d'habitudes de relaxation. La formation à la relaxation favorise la prise de distance, l'affirmation de soi et l'épanouissement de la personne. Commentaire: Séances-ty[...]texte imprimé
Objectif : Démonter les méthodes pédagogiques utilisées aujourd'hui dans l'enseignement élémentaire. Attirer l'attention sur les conséquences de la perte des valeurs et des contenus de l'enseignement : regression de la mémoire à long terme, amoi[...]texte imprimé
Objectif : Développer l'autonomie des élèves dans l'apprentissage scolaire. Développer la notion d'"élève centré sur l'apprentissage" contrastant avec "l'enseignement centré sur l'apprenant " préconisé dans les pays francophones. Contenu : Donne[...]
