Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (16)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
texte imprimé
Les 14 contributions de linguistes, neurologues, psychologues et pédagogues traitent de quatre questions: le rôle du fonctionnement cérébral dans la maîtrise du geste (question de l'utilisation du clavier), le fonctionnement des types d'écriture[...]document multimédia
Objectif : Travail des différents savoirs de bases acquis pendant la scolarité élémentaire. Contenu : Présentation de différents logiciels proposant des exercices de français (orthographe, lecture, vocabulaire,...), de maths, et des jeux éducatifs.texte imprimé
L'auteur, anthropologue, examine la question selon cinq points de vue: la volonté de se distinguer des autres, la valorisation de la langue, l'affirmation d'un pouvoir, le besoin de figer la langue, l'établissement d'un ordre.texte imprimé
Ce colloque vise à situer le phénomène de l'illettrisme dans notre société, débattre sur les recherches et pratiques actuelles en France et à l'Etranger, favoriser l'émergence de politiques nouvelles.texte imprimé
Exercices très ludiques pour comprendre l'orthographe grammaticale (notions de base) en faisant appel aux connaissances et à la réflexion .Article : texte imprimé
Ce numéro de la revue présente un dossier sur l'orthographe rassemblant des informations dispersées dans des ouvrages et des articles, souvent écrits en anglais. Ce dossier permet de se faire une idée de l'état actuel de la recherche sur l'acqui[...]document multimédia
Chrysis 1999Objectif : Conduire à une remise à niveau en français pour pour un public de niveau collège. Faire maîtriser les outils lexicaux et grammaticaux nécessaires à la narration et à la description, permettre le repérage de l'argumentation. Contenu [...]document multimédia
Chrysis 1996Objectif : Conduire à une remise à niveau en français pour pour un public de niveau collège. Faire maîtriser les outils lexicaux et grammaticaux nécessaires à la narration et à la description, permettre le repérage de l'argumentation. Contenu [...]document multimédia
Objectif : Améliorer son orthographe. Contenu : La méthode est répartie en 26 étapes. Chaque étape contient de l'orthographe grammaticale et, parallèlement de l'orthographe d'usage. La méthode complète se compose d'exercices sur ordinanteur, de[...]texte imprimé
Outils d'information et de réflexion sur les processus orthographiques permettant de générer les graphèmes et les processus perceptivo-moteurs débouchant sur les gestes graphiques.texte imprimé
Objectif: Connaissance de l'orthographe à l'usage des professeurs. Contenu: Après une introduction théorique générale fondée sur des vues originales les leçons, portant sur chacun des éléments fondamentaux (phonétiques, morphologiques, lexicaux)[...]texte imprimé
L'auteur brosse d'abord un tableau historique et théorique de l'orthographe française. Puis il expose la question de son apprentissage (vocabulaire orthographique de base, dictées, ordinnateurs,...).texte imprimé
L'auteur montre ici comment apprendre à lire et à écrire aux enfants. Elle donne des conseils sur le choix d'ouvrages et insiste sur l'apprentissage de l'orthographe. Elle présente une méthode originale inspirée des recherches de Renée Stora. Qu[...]texte imprimé
Manuel et livret de corrections des exercices Objectif : Apprentissage, ré-apprentissage de l'orthographe. Contenu : 51 difficultés orthographiques sont recensées dans cet ouvrage. Elles sont présentées par chapitres. Ainsi repérées, on propose[...]texte imprimé
Objectif : permettre au stagiaire une évaluation formative en français. Contenu : Livre d'exercices permettant d'évaluer ses connaissances par rapport au programme de français. Les tests portent sur la grammaire (phrase, éléments constituants de[...]