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Jeux
Objectif : La collection "Le Monde des jeux" invite à un tour du monde de la culture ludique. Elle fait découvrir au travers des jeux traditionnels les civilisations et les sociétés qui les ont créés, leurs préoccupations, leurs croyances, leur [...]Jeux
Objectif : La collection "Le Monde des jeux" invite à un tour du monde de la culture ludique. Elle fait découvrir au travers des jeux traditionnels les civilisations et les sociétés qui les ont créés, leurs préoccupations, leurs croyances, leur [...]Jeux
Objectif : La collection "Le Monde des jeux" invite à un tour du monde de la culture ludique. Elle fait découvrir au travers des jeux traditionnels les civilisations et les sociétés qui les ont créés, leurs préoccupations, leurs croyances, leur [...]Jeux
Objectif : La collection "Le Monde des jeux" invite à un tour du monde de la culture ludique. Elle fait découvrir au travers des jeux traditionnels les civilisations et les sociétés qui les ont créés, leurs préoccupations, leurs croyances, leur [...]Jeux
Objectif : La collection "Le Monde des jeux" invite à un tour du monde de la culture ludique. Elle fait découvrir au travers des jeux traditionnels les civilisations et les sociétés qui les ont créés, leurs préoccupations, leurs croyances, leur [...]texte imprimé
Formation pour adultes : Initiation, consolidation, approfondissement Dans le coffret se trouve aussi 5 livrets de stagiaires + des fiches et une affiche. Cette méthode, adaptée aux différents besoins de formation des publics en situation d'[...]document multimédia
IDM - Image des Mots 2000Outil pédagogique audiovisuel dont les supports sont des films de fiction réalisés par des grands noms du cinéma français. Les récits-supports constitués de films et de scénarios font référence à des situations variées et surprenantes. Les fims [...]texte imprimé
WULLAERT Marie ; LESIMPLE Michelle | Centre ressources départemental de lutte contre l'illettrisme et l'analphabétism | 2000Objectif : Un outil pour l'apprenant et pour le formateur proposant : - une aide méthodologique aux formateurs débutants dans l'acconpagnement des publics en situation d'illettrisme et d'analphabétisme, - proposer des exemples d'exercices facil[...]texte imprimé
Amener des apprenants ne sachant pas lire à accéder au sens de façon autonome en développant des compétences d'observation, de comparaison et de déduction. Ces fiches viennent en complément du travail proposé par la Méhode naturelle de lecture é[...]texte imprimé
Objectif : Amener l'apprenant en échec de lecture à modifier ses représentations sur ce qu'est l'acte de lire, le "déconditionner" par rapport à l'apprentissage de la lecture par le déchiffrage. Contenu: Ce fichier est un outil venant en complém[...]texte imprimé
Cet ouvrage propose des exercices d'évocation ,d'association ,de classement et d'identification sur le temps météo ,le temps pragmatique , historique , linguistique et prosodique .texte imprimé
Ouvrage conçu pour une formation individualisée dans les groupes migrants, utilisable dans les groupes bas niveaux, les stages "16-18". Permet d'entamer un cursus de formation conduisant à la préparation d'un C.A.P. ou l'entrée en centre AFPA. [...]texte imprimé
L'objectif de ce livret est de proposer des exercices réalisables par des débutants et travaillant à la fois la lecture et la production (activités liées qui renvoient aux fonctions de l'écrit), de donner des exemples d'exercices permettant aux [...]texte imprimé
Objectif: Utilisation des récits de vie en formation comme support d'apprentissage : moyen de redonner la parole au sujet en difficulté, production de récit à l'oral et à l'écrit, mobilisation de compétences transversales. Contenu: - Présentat[...]texte imprimé
Objectif : Présenter comment s'y prendre en organisant des propositions d'ateliers d'écriture se déroulant autour d'invitations, de mises en mouvement, suscitées par l'appui d'oeuvres classique ou contemporaine de la littérature. Contenu : Le li[...]
