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Objectif: construire collectivement un projet qui permette à un groupe d'apprenant et à chacun dans le groupe d'avancer dans ses apprentissages de base. Contenu: Partie théorique: méthodologie d'animation, idéologie de la démarche, objectif du[...]texte imprimé
Ce dossier qui comprend 80 fiches et un guide pédagogique s'adresse à des apprenants de fin de niveau 1 (entre 60 h et 120 h). Trois types d'activités sont mises en oeuvre:approche systématique de la langue, monologues et entretiens dirigés, jeu[...]texte imprimé
Objectif : Présenter la Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture (MNLE), la démarche et les outils qu'elle met en oeuvre . Permettre aux formateurs de s'approprier la méthode et les techniques qui permettent d'enclencher une dynamique d'apprentissa[...]texte imprimé
Cette brochure, élaborée grâce au travail d'une dizaine d'écoles, s'adresse aux parents qui souhaitent aider leurs enfants, mais aussi pourra être utile à divers médiateurs travaillant avec les familles populaires sur les premières années de la [...]texte imprimé
Ediser 1999Outils destiné à des apprenants avancés et à des formateurs expérimentés . Il comprend des diapos et des transparents, des fiches formateur succintes et des exercices. vol 1 : espace - temps et budget , vie professionnelle et vie sociale vol 2[...]texte imprimé
Ediser 1999Outils destiné à des apprenants avancés et à des formateurs expérimentés . Il comprend des diapos et des transparents, des fiches formateur succintes et des exercices. vol 1 : espace - temps et budget , vie professionnelle et vie sociale vol 2[...]document multimédia
Objectif : Familiarisation à la manipulation de l'euro. Contenu : Ensembles d'activités pour permettre de se repérer dans l'utilisation de l'euro: - calcul rapide, - manipulation des espèces, - règle de 3 appliquée au change, - estimation [...]texte imprimé
Objectif : Etude des phonèmes et de ses graphies (correspondance phonie/graphie, limites de cette correspondance, inventaire et mémorisation des graphèmes du français, mémorisation des mots d'usage courrant). Contenu : Fiches de travail construi[...]texte imprimé
Objectif : Stimuler le sens de la recherche autour de la lecture. Développer des compétences afin de mettre en oeuvre des stratégies de lecture efficaces : observer, localiser, comparer, mémoriser, élargir son champ visuel, développer l'attentio[...]document multimédia
Objectif : Découvrir par le jeu et l'expérimentation le monde de la littérature combinatoire , Jouer à son tour avec les permutations langagières et en produire Contenu : ce CD-Rom contient différents modules, notamment : - La "galaxie combinat[...]texte imprimé
Objectif : Manuel destiné aux formateurs accompagnants des personnes adultes ou venant de sortir du système scolaire qui ne maîtrisent pas suffisamment les "savoirs fondamentaux" (lire, écrire, calculer et raisonner). Contenu : Ni programme, ni [...]texte imprimé
Objectif : Méthode d'apprentissage de la lecture basée sur une pédagogie de la découverte et d'acquisitions au jour le jour. Contenu : - Présentation de la méthode. - Fiches établies selon une progression rigoureuse sur lesquelles sont dispe[...]texte imprimé
CRAPT-CRI Corse 1999Outil pédagogique de type photolangage cré par un groupe d'acteurs de la formation professionnelle travaillant auprès d'un public en difficulté face à l'écrit. Les dessins permettent d'aborder les thèmes de l'étranger, de la relation à l'écrit, [...]texte imprimé
Objectif : Ce livre-ressource s'adresse aux formateurs en entreprise et aux animateurs sociaux qui désirent faire appel au théâtre comme outil de communication et d'apprentissage. Contenu: A l'aide d'une soixantaine d'exercices commentés, il pro[...]texte imprimé
Ce livre-outils qui est présenté sous forme de fiches est basé sur des expériences pédagogiques effectuées sur le terrain dans le cadre de projets de lutte contre l'échec scolaire.
