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Documents disponibles dans cette catégorie (41)

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Cet ouvrage prend la mesure d'un phénomène multiforme en France. Il définit les enjeux et les objectifs de la lutte contre l'illettrisme, explore les bonnes pratiques qui ont cours pour les jeunes et les moins jeunes, dans le milieu professionne[...]![]()
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Anlci 2007Présentation des actions développées en directions des enfants - de la naissance à la fin de la scolarité obligatoire - pendant les temps préscolaires, scolaires, péri et extrascolaires, ainsi que des des actions de formation de base destinées a[...]![]()
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Dossier de 50 pages sur: les pratiques innovantes, à l'école et hors de l'école , l'évaluation des acquis en lecture, les outils pour les élèves et pour les maîtres, les recherches récentes.![]()
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Ensemble des dispositifs mis en place par l'institution scolaire pour prévenir la déscolarisation.![]()
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A l'origine de cet ouvrage, le colloque "Accès aux savoirs et vie dans la cité. Lien social et intégration locale" qui a eu lieu à Reims les 1 et 2 octobre 2002.![]()
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Objectif: Mieux comprendre l'enfant pour lutter contre l'échec scolaire. Contenu: Aspects fondamentaux du développement de l'enfant, déficits ou troubles qui peuvent apparaître chez l'enfant-élève, modes de fonctionnement de l'école et la pédago[...]![]()
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CSRE 2002Ce rapport analyse également le degré de conscientisation des milieux éducatifs et politiques et fait état des mesures novatrices.![]()
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Eclairages sur les politiques et pratiques mises en oeuvre en France et à l'étranger.![]()
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Objectif: Selon l'auteure, orthophoniste, 1% des 10% d'élèves dits "dyslexiques" en primaire le sont vraiment. Elle souligne la confusion faite entre "mauvais lecteur" et "dyslexique". Elle dénonce certaines pratiques scolaires qui s'avèrent trè[...]![]()
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Initiales 2001Les acteurs de terrrain sont souvent conduits à intervenir auprès de plusieurs générations de la même famille. Réflexions et expériences mises en oeuvre en France et au-delà .![]()
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Objectif: Guide à l'usage des parents pour la compréhension du rapport à l'école et des peurs qu'elle peut entraîner chez les enfants. Contenu: Qu'est-ce que l'école pour l'enfant? Le grand jour. Les troubles du comportement. Les symptômes scola[...]![]()
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ACCES : les cahiers 2001Objectif : "Pour que petits et grands prennent ensemble plaisir aux images, aux mots et aux histoires" Contenu : En quelques phrases simples cette brochure décline les entrées dans le monde de l'écrit que proposent les albums pour les tout petits.![]()
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Ce colloque vise à situer le phénomène de l'illettrisme dans notre société, débattre sur les recherches et pratiques actuelles en France et à l'Etranger, favoriser l'émergence de politiques nouvelles.![]()
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Objectif: Exposer quelques critères qui permettent aux professionnels de faire leur choix de livres "qui ne sautent pas au yeux" et qui pourtant "ont davantage de poids", abordent des thèmes profonds, provoquent des émotions intenses et durables[...]