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Mallette comprenant : livret du formateur; Livret du stagiaire ; Fiches d'exercices et solutions. Présentation des aspects théoriques et pratiques de la méthode des ateliers de raisonnement logique (ARL), méthode pédagogique offrant une progress[...]texte imprimé
Donnant forme à une approche interculturelle du raisonnement, l'ouvrage présente une adaptation originale des Ateliers de Raisonnement Logique et des ateliers de Structuration Logique et Spatiale. L'ouvrage est accompagné d'un CD-Rom présentant [...]document multimédia
JONAS FORMATION 2001Objectif : Permettre aux publics en grande difficulté d'apprentissage de passer du niveau pré-opératoire au niveau concret dans les domaines de l'espace (emboitements, puzzles, labyrinthes, plans schématisés et plans de ville) en 2 D et en 3 D.texte imprimé
Objectif: Proposer des jeux de devinettes en formation pour une visée récréative et pédagogique. Développer la pensée logique et les facultés créatrices et métalinguistiques, favoriser le bon sens et la réflexion. Contenu: Approche des différent[...]texte imprimé
Jeux
WOLTER Richard | 2000Tout en regroupant lmes ingrédients d'un jeu de société, ce jeu met en eouvre des processus de réflexion logique et d'investigation spatiale. Il concilie coopération et compétition entre les protagonistes (3 à 6)texte imprimé
Objectif : Ces 2 fichiers (CE2-CM1, CM1-CM2) se proposent d'amener l'enfant à élaborer une action de recherche en structurant sa pensée de façon logique au travers d'exercices variés et ludiques. Il y développera son esprit critique et de créati[...]document multimédia
Objectif : Faire franchir l'écart entre le niveau de simple capacité de lecture des nombres (et un minimum de phrases en français) et l'acquisition de la maîtrise de situations mathématiques (assez) simples, c'est-à -dire ne dépassant pas la mise[...]texte imprimé
BLANRUE Marie-France ; HIGELE Fabienne ; HIGELE Pierre ; MAIRE Philiippe ; PERRY Elisabeth | JONAS FORMATION | 1995Objectif : Permettre aux publics en grande difficulté d'apprentissage de passer du niveau pré-opératoire au niveau concret dans les domaines de l'espace et du logico-mathématique. Contenu : 1 classeur du formateur, 1 classeur de matériel et de f[...]texte imprimé
BLANRUE Marie-France ; HIGELE Fabienne ; HIGELE Pierre ; MAIRE Philiippe ; PERRY Elisabeth | JONAS FORMATION | 1995Objectif : Permettre aux publics en grande difficulté d'apprentissage de passer du niveau pré-opératoire au niveau concret dans les domaines de l'espace et du logico-mathématique. Contenu : 1 classeur du formateur, 1 classeur de matériel et de f[...]texte imprimé
Livret d'exercices sur la proportionalité, outil d'éducabilité cognitive.texte imprimé
Livret d'exercices de logique et de déduction, outil d'éducabilié cognitive.texte imprimé
Livret d'exercices de déduction et de logique, outil d'éducabilité cognitive.texte imprimé
Livret d'exercices sur la proportionalité, outil d'éducabilité cognitive.texte imprimé
Livret d'excercices sur les suites logiques, outil d'éducabilité cognitive.
