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250 activités audio, interactives et autocorrectives.texte imprimé
29 documents sonores sur CD (dialogue ou monologues) illustrant des situations de la vie quotidienne : se présenter, exprimer une opinion, demander des informations, accueillir, donner des conseils, comprendre des annonces, des informations, etc.Article : texte imprimé
Comment comprendre ce qui se joue entre l’enseignant et ses élèves quand une classe devient « difficile » ? Que peut-on faire dans la classe, ou bien avec des ressources extérieures ? Comment tenir bon sur l’essentiel, les apprentissages ? Rien [...]texte imprimé
Comment faire partager, quand on est enseignant, sa passion pour une langue, une culture ? Comment déclencher la faculté d'être étonné, ému, épaté, la capacité à être créateur ? Comment apprendre à communiquer et pour quoi faire ? Comment "faire[...]texte imprimé
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Cet ouvrage permet aux apprenants adultes et adolescents d'aborder des notions grammaticales, intégrées dans des dialogues empruntés à la vie quotidienne. Il propose 32 chapitres portant chacun sur un point de grammaire particulier (futur antéri[...]
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Les auteurs soulignent l'importance de l'inscription de l'action dans le réel, et présentent des lignes d'intervention originales en décrivant les processus d'équilibration qui sont au coeur de la vie. Comment mobiliser les ressources, la cohére[...]texte imprimé
La Grammaire en dialogues s'adresse à des adultes et adolescents de niveau débutant. Cet ouvrage permet aux élèves d'aborder des notions grammaticales, intégrées dans des dialogues empruntés à la vie quotidienne. La Grammaire en dialogues propos[...]texte imprimé
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Conçu pour être utilisé en classe ou en auto-apprentissage, cet ouvrage permet à l'apprenant de découvrir avec réalisme et humour les différents aspects de la communication en français. Sur la page de gauche : un dialogue, le plus souvent illust[...]texte imprimé
Ce CD accompagne le manuel du même nom.texte imprimé
Conçu pour être utilisé en classe ou en auto-apprentissage, cet ouvrage permet à l'apprenant de découvrir avec réalisme et humour les différents aspects de la communication en français. Sur la page de gauche : un dialogue, le plus souvent illust[...]texte imprimé
Un double CD-Audio qui accompagne le manuel du même nomtexte imprimé
L'ouvrage comprend quinze leçons réparties en cinq unités de 3 leçons chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont variés. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acqui[...]texte imprimé
Les 14 contributions de linguistes, neurologues, psychologues et pédagogues traitent de quatre questions: le rôle du fonctionnement cérébral dans la maîtrise du geste (question de l'utilisation du clavier), le fonctionnement des types d'écriture[...]texte imprimé
L'ouvrage comprend quinze leçons réparties en cinq unités de 3 leçons chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont variés. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acqui[...]texte imprimé
L'ouvrage offre sur la page de gauche un cours de grammaire, sur la page de droite des exercices d'application et des activités de communication. Des exercices de récapitulation et des bilans permettent révisions et évaluation. Des conjugaisons [...]texte imprimé
Les auteurs analysent les messages audio-scripto-visuels et les conduites affectives, relationnelles et cognitives que ces messages engendrent.Article : texte imprimé
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MATTE-DELCOURT Fanny | 2002Fichier de 66 photographies en noir et blanc évoquant un instant de vie, une émotion ou une rencontre pour travailler sur la communication et la non-communication.texte imprimé
Hachette 2001méthode FLE (manuel +corrigés+cassettes) pour débutants complets pour un travail en groupe ou en autonomie. Dix chapitres mettent en scène des situations de communication simples de la vie quotidienne. Chaque chapitre comporte 3 parties: compréh[...]Article : texte imprimé
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Lorsque des entreprises mettent en chantier des démarches de formalisation de leurs pratiques professionnelles, comment s'y prennent-elles et pourquoi? Le processus et les modalités de production des supports de communications professionnelles s[...]texte imprimé
Réfléchir aux enjeux de la maîtrise de la communication écrite et aux réponses possibles à apporter en termes d'éducation a mobilisé des approches différentes et complémentaires que reflètent les textes rassemblés ( 18 contributions).Quatre part[...]texte imprimé
Objectif : Repérage des écrits professionnels dans des entreprises dans le but d'identifier les situations où l'insuffisante maîtrise des savoirs de base peut créer des difficultés et nécessiter des remédiations. Contenu : Dans cette recherche l[...]texte imprimé
Objectif: comprendre les problématiques de terrain, maîtriser la communication interculturelle, mettre en oeuvre des formations efficaces en ce qui concerne le contact entre personnes ne partageant pas les mêmes codes culturels. Contenu: guide p[...]Article : texte imprimé
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Objectif : guide pour savoir faire passer le bon message, bien se faire comprendre en restant à l'écoute de ses interlocuteurs, dominer les phénomènes d'influence qui entrent en jeu dans un groupe. Contenu : des solutions concrètes pour mettre e[...]texte imprimé
Quarante et un auteurs français et nord-américains dressent un bilan des recherches dans les quatre grands domaines de la communication: la communication interpersonnelle, la communication dans les groupes, l'analyse des médias et l'impact des n[...]texte imprimé
Ce rapport présente les résultats d'une recherche de terrain portant sur 10 entreprises industrielles visant à mesurer les difficultés de la compréhension et de l'usage des aides au travail (consignes de sécurité, documents, modes opératoires, p[...]texte imprimé
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Propose le point de données théoriques sur l'oral, ainsi qu'une démarche pédagogique et des contenus d'enseignement, organisés dans une progression, qui se veut précise et rigoureuse.texte imprimé
Objectif: Recherche d'une expression personnelle à l'aide de notions techniques et d'entraînement. Susciter l'intérêt des interlocuteurs, créer une bonne relation avec le langage, nourrir sa pensée et la structurer, réveiller son imagination, et[...]texte imprimé
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Deux volumes: - la lecture et l'écriture : Activités sociales -De l'expression orale à la maîtrise de l'écrittexte imprimé
Ouvrage constitué de fiches donnant des consignes pour deux participants auxquels il est proposé d'apprendre à communiquer. Un guide d'utilisation est réservé au professeur.texte imprimé
Dans la série d'essais que constitue cet ouvrage, Jack Goody plonge dans les relations complexes entre l'oralité et l'écriture.texte imprimé
Objectifs : Assurer une remise à niveau dans le domaine de la formation générale. Permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Développer des capacités transversales à plusieurs domaines et transférables [...]texte imprimé
Ce manuel est un outil de la méthode photolangage. Il contient un ensemble de photographies (48) destinées à servir de base pour un travail d'analyse, de formulation et de prise de parole à un groupe, ici à partir du thème "Corps et communication".texte imprimé
Pour se faire comprendre dans une langue adaptée à la situation ( CD audio inclus).texte imprimé
Des exposés théoriques des principales notions de la communication, suivis d'exercices, permettent au lecteur de s'exercer à la pratique de la langue et ses moyens d'expression essentiels, et de réfléchir sur les mécanismes et les composantes de[...]texte imprimé
Toute société aspire à lutter contre les maux sociaux et à promouvoir les valeurs collectives auxquelles elle est attachée. La communication sociale vise à modifier les comportements. I. Définition et rôle de la communication sociale. II. Métho[...]texte imprimé
Résumé de la 4ème de couverture: C'est en 1966 que paraissait la traduction française de "On becoming a person" dont le succès a grandement contribué à la renommée des travaux sur la non directivité auprès du public francophone. Dans ce[...]texte imprimé
L'ouvrage comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont variés. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. A la fin[...]texte imprimé
ULM Karine ; HINGUE Anne-Marie, Photographe | PRESSE UNIVERSITAIRE DE GRENOBLEVocabulaire et expressions propre à la langue française, au niveau B1 - B2. Composé de textes, de photos de dessins, de questions, citations et proverbes.texte imprimé
S'adresse à des adultes et adolescents de niveau débutant (A1.1/A1 du CECR). Objectif : Initiation aux notions grammaticales, à travers l'écoute de dialogues empruntés à la vie quotidienne (CD inclus dans le livre).
