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Documents disponibles dans cette catégorie (1512)
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Objectif: mettre à disposition des formateurs des pratiques pour l'oral afin d'augmenter l'efficaté et le rayon d'action des méthodes existantes, plus spécifiquement pour un public peu scolarisé et multiculturel. Contient un index des mots clés [...]
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Saga familiale qui se déroule pendant la révolution russe fin 19e et début de 20e siècle. Le destin de deux frères jumaux, leur relation avec leur grand-mère et les retrouvailles avec un père disparu.
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Ce guide s'inscrit dans l'appel à projets nationa ldu ministère de la Culture et de la Communication : "Action culturelle au service de la maîtrise de la langue". Les contributions communiquent des regards croisés (des recherches, des initiative[...]
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Il s'agit d'un kit de formation et d'une trousse à outils pour aider les formateurs bénévoles dans leurs pratiques quotidiennes. Ouvrage méthodologique et pratique, conçu par des professionnels et expérimenté par une dizaine de structures de ter[...]
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !" Thèmes: la cécité , le handicap , la solitude urbain[...]texte imprimé
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250 activités audio, interactives et autocorrectives.Article : texte imprimé
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ESCOUFFIER Dorothée ; MARHIC Philippe ; VEROM, Illustrateur | PRESSE UNIVERSITAIRE DE GRENOBLE | 2014
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !" Thèmes: la religion, le moyen-âge, les tisserands, la[...]Article : texte imprimé
Alphabétisation un droit et un enjeu. Politiques d'alphabétisation. Quels sont les opérateurs, types de formations. Questions de genre, question de jeunes.
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !"
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !" Extrait : "Nicolas sort du train. Le soleil est là po[...]
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Destiné à un public de primo-arrivants. Accompagné d'un CD-ROM : audio en format mp3 ainsi que des ressources en format pdf : un fichier prononciation ; une fichier graphisme ; un jeu de cartes pédagogiques ; des spécimens de formulaires adminis[...]Article : texte imprimé
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Cahier de 30 fiches qui accompagne la méthode du même nom.
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Cet ouvrage se présente comme une méthode, concrète et pratique, pour construire l’apprentissage de la lecture avec des adultes. Il ne s’agit pas d’un manuel présentant des textes tout faits à faire lire ou des exercices tout faits à effectuer, [...]
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Un homme perd sa femme et doit apprendre à vivre seul avec sa tristesse. Cette perte de tous ses repères le fait se tourner vers son passé, se rappeler es souvenirs, dresser un bilan de sa vie conjugale. Sa tristesse rend compliquée sa relation [...]
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !" Une mère attend dans une salle d'attente de l'hôpital[...]
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !" L'histoire se passe au moment de la 2ème guerre mondi[...]texte imprimé
29 documents sonores sur CD (dialogue ou monologues) illustrant des situations de la vie quotidienne : se présenter, exprimer une opinion, demander des informations, accueillir, donner des conseils, comprendre des annonces, des informations, etc.texte imprimé
CHAVES Rose-Marie ; FAVIER Lionel ; PELISSIER Soizic | PRESSE UNIVERSITAIRE DE GRENOBLE | Civilisation | 2012S'articule autour de trois grands axes : les concepts et notions clés ; les moyens de surpasser lesobstacles à la rencontre interculturelle, pratique : divers projets d'échangestexte imprimé
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Réflexions sur la place des maths en cours d'alphabétisation et remédiation. Témoignages de pratiques. Bibliographie commentée.texte imprimé
LECLERCQ Véronique ; ADAMI Hervé ; VICHER Anne | Presses universitaires du Septentrion | Savoirs mieux | 2012Quel est le rôle de la langue dans le processus d'intégration ? Comment apprend-on une langue sans passer par un apprentissage formel ? Quels sont les dispositifs mis en place pour assurer la formation linguistique des migrants et selon quelles [...]Article : texte imprimé
DossierArticle : texte imprimé
Comment comprendre ce qui se joue entre l’enseignant et ses élèves quand une classe devient « difficile » ? Que peut-on faire dans la classe, ou bien avec des ressources extérieures ? Comment tenir bon sur l’essentiel, les apprentissages ? Rien [...]Article : texte imprimé
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Identifie les exigences pour l'attribution du Label FLI ou de l'Agrément FLI aux prestataires d'actions de formations linguistiques en direction de publics migrants en France et d'adapter leur démarche de formation linguistique aux évolutions co[...]
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Fabrice Barthélémy, Auteur ; Yannick Beauvais, Collaborateur | Paris : Éd. Maison des langues | DL 2012Ce cahier d'activités est accompagné d'un CD audio. Il est conçu pour un public adulte peu francophone (A1.1 du CECRL) et pas ou peu scolarisé. L'accent est mis sur les compétences en communication de base à l'orale (expression mais surtout réce[...]
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !"
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Une collection de romans courts pour tous les adultes. "Des phrases simples mais pas de simples phrases … Et page après page, de la confiance, de la sécurité, de la curiosité et du plaisir !" "Toute une vie" raconte la vie de Claire de sa naissa[...]
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Cet outil concerne les adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d'origine et vise l'acquisition d'une compétence de communication orale. La méthode se base sur une pédagogie différenciée en proposant une base de travail commune à t[...]Article : texte imprimé
Quels en sont les effets auprès des apprenants ? Y a-t-il des résultats et quels sont-ils ? Comment les analyser ?texte imprimé
En s'appuyant sur les paroles et les textes de ceux qui sont ou se sentent en difficulté avec l'écrit, l'auteure analyse les repésentations que l'école et toute la société nous ont léguées à tous.Article : texte imprimé
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Propose 62 activités d'écriture simple à mettre en oeuvre du niveau A1 au B2 du CECR.
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Pistes de réflexion sur la didactique des langues étrangères avec un rappel historique. La question à laquelle l'auteur s'efforce à répondre est comment penser et organiser l'enseignement des aspect linguistiques en langue étrangère en vue de fa[...]texte imprimé
Un guide pour découvrir comment et pourquoi le Cadre Européen de référence permet de remettre en question les pratiques évaluatives en proposant des pistes nouvelles de réflexion; une aide, pour s'approprier les différentes notions (progression,[...]Usuels
Référence juridique des professionnels de la formation, cet usuel propose le panorama intégral du dispositif de la formation continue sous forme de fiches. Les chapitres sont groupés en deux Tomes : Tome 1 l"'entreprise, les OPCA et la formation[...]Article : texte imprimé
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Coeurs à lire 2011Il s'agit d'un kit de formation et d'une trousse à outils pour aider les formateurs bénévoles dans leurs pratiques quotidiennes. Ouvrage méthodologique et pratique, conçu par des professionnels et expérimenté par une dizaine de structures de ter[...]
