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Pistes de réflexion sur la didactique des langues étrangères avec un rappel historique. La question à laquelle l'auteur s'efforce à répondre est comment penser et organiser l'enseignement des aspect linguistiques en langue étrangère en vue de fa[...]texte imprimé
Un guide pour découvrir comment et pourquoi le Cadre Européen de référence permet de remettre en question les pratiques évaluatives en proposant des pistes nouvelles de réflexion; une aide, pour s'approprier les différentes notions (progression,[...]Usuels
Référence juridique des professionnels de la formation, cet usuel propose le panorama intégral du dispositif de la formation continue sous forme de fiches. Les chapitres sont groupés en deux Tomes : Tome 1 l"'entreprise, les OPCA et la formation[...]Article : texte imprimé
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Coeurs à lire 2011Il s'agit d'un kit de formation et d'une trousse à outils pour aider les formateurs bénévoles dans leurs pratiques quotidiennes. Ouvrage méthodologique et pratique, conçu par des professionnels et expérimenté par une dizaine de structures de ter[...]texte imprimé
Ce guide accompagne la méthode destinée à un public qui relève du niveau A1.1 du Cadre européen de référence pour les langues.texte imprimé
Cette méthode s'adresse aux adultes de niveau grands débutants .Elle propose 22 parties qui vont permettre l'étude orale puis écrite des lettres et des sons de la langue française .Chaque partie comprend en outre des exercices de compréhension o[...]texte imprimé
Ce cahier d'activités est accompagné d'un CD audio. Il est conçu pour un public adulte peu francophone (A1.1 du CECRL) et pas ou peu scolarisé. L'accent est mis sur les compétences en communication de base à l'orale (expression mais surtout réce[...]texte imprimé
MEIRIEU Philippe, Préfacier, etc. ; MEDIONI Maria-Alice ; ATEK Cécile | Chronique sociale | Pédagogie - Formation | 2011(Faire) construire les savoirs, concevoir des situations d'apprentissage suscitant une athentique activité, fonder le développment des intelligences sur leur mise en réseau, passer de la question au questionnement, de la correction des erreurs à [...]texte imprimé
Les domaines traités : Internet ; laboratoire multimédia, tableaux numériques ; outils de la vie quotidienne (appareils photos ; téléphones protables, etc.).texte imprimé
CD MP3 inclus de 6h45mn. Annexes et corrigéstexte imprimé
Chaque chapitre propose un parcours dynamique d'apprentissge balisé en 7 étapes : j'observe, j'analyse et j'explique, je compare, je pratique, je passe à l'action, je consulte mon mémento grammatical. Comporte également 5 évaluations scénarisées[...]texte imprimé
L'ingénierie de formation est une démarche structurée qui intègre la formation dans un ensemble politique et stratégique, avec une volonté éducative forte. Elle permet ainsi d'accompagner efficacement les individus et d'anticiper les changements[...]texte imprimé
Méthode destinée à un public du niveau A1.1 du Cadre européen de référence pour les langues. Propose des activités d'entrainement au DELF A1 et un lexique en cinq langues. Portfolio téléchargeable sur internet. Avec CD audio.texte imprimé
Outil de sensibilisation à la santé et à la prévention des cancers à destination des publics en difficulté de compréhension de la langue française. Comprend des supports d'intervention : 1 support de fixation sur pied ; 1 silhouette d'homme et 1[...]