| Titre : | Apprentissage de la lecture-écriture |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | IRFA Conseil, 2002 |
| Format : | 66 |
| Catégories : |
[-] Ecriture [-] FORMATION > Contenus de formation et apprentissages de base > Alphabétisation [-] FORMATION > Contenus de formation et apprentissages de base > Lecture |
| Résumé : |
Objectif: Professionnalisation des acteurs de formation. Ce document est un guide pour le formateur afin de l'aider à stimuler l'acquisition de l'écriture et de la lecture de la langue française chez les apprenants analphabètes. Contenu: Les principales bases utiles au formateur sont données de façon consise et schématiques: - Connaître les apprenants - Organiser l'apprentissage - Structurer sa démarche - Dire, lire, écrire naturellement Une bibliographie et des fiches pratiques complètent le document. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1420_1 | 3.13-FAS | Ouvrage | Centre de documentation | APPRENDRE A APPRENDRE | Disponible |
