| Titre : | Apprendre sans peur |
| Auteurs : | DE LA GARANDERIE Antoine |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Chronique sociale, 1999 |
| Format : | 96 |
| Catégories : |
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| Résumé : |
Ouvrage bilan dans lequel l'auteur, "père" de la gestion mentale, transmet des convictions, une démarche, des outils forgés au fil de ses expériences, de ses observations. Il écrit sur ce que signifie "apprendre" dans une perspective humaniste (mais aussi inspirée par la foi). Objectif : montrer que l'homme ne peut apprendre sereinement en passant par la peur (peur de l'école, du métier, de soi, des autres, peur de la sanction, peur d'une relation conflictuelle...), et qu'il peut acquérir la responsabilité de sa liberté. Contenu : Chapitre 1 : peur et éducation Chapitre 2 : l'éducation de la liberté selon Rogers Chapitre 3 : pour un moi sans panique (pensées et maximes) Chapitre 4 : dieu est amour et liberté (analyse par l'auteur de l'inspiration religieuse de sa pensée). Utilisation : Cet ouvrage permettra aux enseignants, parents, éducateurs, formateurs de mieux se situer dans une relation éducative. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1000_1 | 3.15-GAR | Ouvrage | Centre de documentation | APPRENDRE A APPRENDRE | Disponible |
