Titre : | Histoire de vie et projet (2000) |
Auteurs : | JOSSO Marie-Christine |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Education permanente (num ind, 01/01/2000) |
Catégories : |
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Résumé : |
Article publié dans le numéro thématique : "Les histoires de vie : théories et pratiques". Cet article propose un bilan des connaissances élaborées au cour des dix dernières années en montrant comment les histoires de vie en formation et le concept de projet sont indissociablement liés depuis les origines du réseau international des histoires de vie. Ce lien est développé sur deux axes. D'abord un projet de connaissance théorique, accompagné d'une production de savoir méthodologique à partir de pratiques de construction de récits de vie visant la mise en évidence des processus de formation, de connaissance et d'apprentissage en vue d'une théorie de la formation du ponit de vue du sujet. Et par ailleurs une présentation des approches biographiques et expérientielles qui mettent des récits partiels et thématisés au service d'une diversité de projets socioculturels, approches effectuées par des professionnels de la santé, du social, de l'orientation et de l'éducation, formés à cette démarche. Résumé proposé par la revue |
Exemplaires (3)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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2189_1 | 3.74-EDU | Rapport / thèse | Centre de documentation | COMMUNICATION ECRITE | Disponible |
1050_1 | 4.0-EDU | Rapport / thèse | Centre de documentation | FORMATION ET INSERTION : GENERALITES | Disponible |
1961_1 | 4.52b-EDU | Rapport / thèse | Centre de documentation | INGENIERIE | Disponible |