Titre : | L'école aux classes sans porte (2000) |
Auteurs : | CATSAROS Catherina ; DUBOIS Claude |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (num ind, 01/01/2000) |
Catégories : |
[-] EDUCATION, FORMATION INITIALE > Système éducatif > Ecole [-] FORMATION > Contenus de formation et apprentissages de base > Apprentissage travail autonome [-] FORMATION > Ingéniérie de formation > Innovation formation [-] PEDAGOGIE > Méthodes pédagogiques > Méthode pédagogique |
Résumé : | Cette article rend compte du fonctionnement particulier de l'école des Bourseaux, de Saint-Ouen-l'Aumone, école dans laquelle les écoliersdu primaire jouissent d'une véritable autonomie dans leur vie scolaire, avec notamment comme concrétisation matérielle de cela, des classes sans portes distribuées autour de la bibliothèque-centre de documentation et de la salle polyvalente. Cette autonomie est le fruit de la volonté conjuguée d'enseignants, de parents et d'élus locaux. |
Exemplaires (5)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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435_1 | 3.11-SCH | Ouvrage | Centre de documentation | APPRENDRE A APPRENDRE | Disponible |
831_1 | 3.60-CAH | Ouvrage | Centre de documentation | APPRENTISSAGE DE L’ECRITURE | Disponible |
830_1 | 3.70-SCH | Ouvrage | Centre de documentation | COMMUNICATION ECRITE | Disponible |
1167_1 | 3.74-SCH | Ouvrage | Centre de documentation | COMMUNICATION ECRITE | Disponible |
994_1 | SCIENCES HUMAINES | Ouvrage | Centre de documentation | Indéterminé | Disponible |