Titre : | Séquoïa : module communication |
Auteurs : | LEGRAND Catherine ; LEVEQUE Hubert |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | JONAS FORMATION, 1993 |
Catégories : |
[-] FORMATION > Ingéniérie de formation > Transférabilité acquis [-] PEDAGOGIE > Types d'outils pédagogiques > Outil pédagogique |
Résumé : |
Objectifs : Assurer une remise à niveau dans le domaine de la formation générale. Permettre un meilleur apprentissage en travaillant sur les capacités intellectuelles. Développer des capacités transversales à plusieurs domaines et transférables à différentes tâches. Générer une évolution du comportement sur le plan de la motivation, de l'autonomie, de l'adaptabilité et la sociabilité. Contenu : Classeur de fiches d'exercices pour la méthode Séquoia module communication. Le livret formateur de la méthode (côte 2.71/3) contient le guide d'accompagnement de ces fiches ainsi que la présentation de la démarche. SEQUOIA intègre l'approche cognitive, dans la mise en oeuvre d'une pratique de la médiation et dans le développement des capacités cognitives. Parallèlement à l'exploitation d'outils de développement cognitif, la complémentarité peut apparaître comme une option intéressante. L'outil SEQUOIA module communication aborde les thèmes suivants : être précis, être explicite, savoir dégager l'essentiel, objectivité/subjectivité, argumenter/défendre/convaincre, recenser/comparer/décider, chronologie des évènements, situer et décrire l'espace, découvrir la psychologie, découvrir le contexte, transmettre autrement, analyse logique du monde verbal, les mots/l'étymologie/les synonymes. Les pré-requis nécessaires sont la maîtrise du français oral, rudiments de lecture/écriture, maniement rudimentaire des 4 opérations sur données simples. La durée d'utilisation est de 120 heures. Le nombre des participants peut varier de 6 à 10 personnes. |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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427_1 | 3.14-SEQ | Ouvrage | Centre de documentation | APPRENDRE A APPRENDRE | Exclu du prêt |
427_2 | 3.14-SEQ | Ouvrage | Centre de documentation | APPRENDRE A APPRENDRE | Disponible |