| Titre : | Le savoir en construction : former une pédagogie de la compréhension |
| Auteurs : | BARTH Britt-Mari |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Retz, 1993 |
| Format : | 208 |
| Catégories : |
[-] PEDAGOGIE > Méthodes pédagogiques > Relation pédagogique [-] SCIENCES HUMAINES > Sciences cognitives > Médiation pédagogique [-] SCIENCES HUMAINES > Sciences cognitives > Stratégie apprentissage |
| Résumé : |
Préface de Jean-Marie DE KETELE Contenu : Dans cet ouvrage, l'auteur analyse ce qu'est le savoir et son élaboration, avant d'examiner le rôle de médiation exercé par l'enseignant ou le formateur entre ce ou ces savoirs et l'apprenant, puis comment l'apprenant accède à ces savoirs. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 264_1 | 3.14-BAR | Ouvrage | Centre de documentation | APPRENDRE A APPRENDRE | Disponible |
