| Titre : | Illettrisme : positionnement évaluation français |
| Auteurs : | APP Montpellier |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | CAFOC Montpellier, 1992 |
| Format : | 122 |
| Catégories : |
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| Résumé : |
122 fiches Outil (dossier constitué de fiches tests) de positionnement / évaluation en lecture-écriture, à utiliser auprès de personnes illettrées ou de bas niveau de qualification dans des formations où la démarche d'apprentissage est centrée sur le formé et sur la reconnaissance des acquis comme condition nécessaire de la motivation à apprendre. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 120_1 | 3.24-APP | Ouvrage | Centre de documentation | REFERENTIELS ET EVALUATION | Disponible |
