Titre : | Créer des parcours d'apprentissage pour le niveau A1.1 |
Auteurs : | ETIENNE Sophie |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Didier, 2008 |
Autre Editeur : | Aeftis |
Format : | 176 |
Catégories : |
[-] CANDIDAT > DILF Niveau A1.1 [-] FORMATION > Evaluation de la formation > Evaluation formative [-] FORMATION > Evaluation de la formation > Evaluation sommative [-] FORMATION > Evaluation de la formation > Positionnement [-] FORMATION > Ingéniérie de formation > Contenu formation [-] PUBLIC > Migrant |
Résumé : | L'ouvrage s'adresse particulièrement aux concepteurs de formations destinées aux apprenants de ce premier niveau du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) : migrants, en situation d'immersion, peu ou pas scolarisés, ou personnes apprenant le français dans leur pays et ayant un projet lié à des situations communicatives limitées. Cet ouvrage a bénéficié de l'expertise de l'Association pour l'enseignement et la formation des travailleurs immigrés et leurs familles (AEFTI) et a été conçu dans le cadre des travaux menés en 2006-2007 par la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF), coordonné par le ministère de la Culture et de la Communication. 4e de couv. |
Exemplaires (4)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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2414_1 | 3.23-ETI | Ouvrage | Centre de documentation | REFERENTIELS ET EVALUATION | Exclu du prêt |
2414_2 | 3.23-ETI | Ouvrage | Centre de documentation | REFERENTIELS ET EVALUATION | Disponible |
2414_3 | 3.23-ETI | Ouvrage | Centre de documentation | REFERENTIELS ET EVALUATION | Disponible |
2414_4 | 3.23-ETI | Ouvrage | Centre de documentation | REFERENTIELS ET EVALUATION | Disponible |