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Titre :
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Ruptures scolaires : l'école à l'épreuve de la question sociale
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Auteurs :
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Mathias Millet, Auteur ;
Daniel Thin, Auteur ;
Groupe de recherche sur la socialisation, Éditeur scientifique
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Presses Universitaires de France, impr. 2005
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Collection :
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Le Lien social (Paris. 1997), ISSN 1285-3097
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-13-054787-7
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Format :
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1 vol. (VII-318 p.) / couv. ill. en coul. / 22 cm
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Note générale :
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Bibliogr. p. 313-318
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Langues:
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Français
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Tags :
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INSERTION SOCIALE
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RELATION FAMILLE ÉCOLE
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PRECARITE
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ECHEC SCOLAIRE
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Résumé :
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La déscolarisation, tout comme les violences scolaires, touche de plus en plus de collégiens pour la majorité issus de milieux populaires. Dans ce livre, les auteurs reconstruisent ces parcours de ruptures scolaires et analysent les différentes causes. Ils insistent sur l’articulation et l’enchaînement des processus au sein de plusieurs parcours de collégiens. Ils mettent ainsi en évidence les failles du collège unique, la dégradation des conditions d’existence de nombreuses familles et les effets directs sur la scolarisation des jeunes enfants [résumé Cairn].
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