| Titre : | Apprendre à lire en situation : adultes débutants |
| Auteurs : | Blandine Forzy, Auteur ; Marie Laparade, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Vanves : Hachette français langue étrangère, DL 2022 |
| Collection : | Focus (Paris. 2015) |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-01-628654-8 |
| Format : | 1 vol. (159 p.) / ill. en coul. / 26 cm |
| Accompagnement : | 1 livret, 50 p. ; 25 cm |
| Note générale : | Index |
| Langues: | Français |
| Tags : | APPRENTISSAGE DE LA LECTURE ; FLE ; ALPHABÉTISATION ; APPROCHE ACTIONNELLE |
| Résumé : |
L’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’âge adulte.
Une approche actionnelle et contextualisée, construite à partir de documents authentiques de la vie quotidienne. Les audio et les corrigés sont facilement accessibles grâce aux QR codes (qui se trouvent en haut de chaque page) et le livret qui l'accompagne avec les documents authentiques est également téléchargeable sur focus.hachettefle.fr Notez que les apprenants doivent avoir un niveau A1 en compréhension orale minimum. |
| Note de contenu : | Accompagné d'un livret de documents authentiques. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 165 | 3.32-FOR | Ouvrage | Centre de documentation | DEMARCHES PEDAGOGIQUES | Exclu du prêt |
| 166 | 3.32-FOR | Ouvrage | Centre de documentation | DEMARCHES PEDAGOGIQUES | Disponible |
| 167 | 3.32-FOR | Ouvrage | Centre de documentation | DEMARCHES PEDAGOGIQUES | Disponible |
