| Titre : | Du sens au signe - Du signe au sens Une méthode intégrative pour apprendre à lire et devenir lecteur à l’âge adulte. |
| Auteurs : | MICHEL Patrick ; DE WOLF Nathalie |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Les Editions du Collectif Alpha, 2013 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-930499-16-1 |
| Format : | 224 / ill |
| Catégories : |
[-] CANDIDAT > MNLE [-] EDUCATION, FORMATION INITIALE > Accompagnement éducatif > Familiarisation écrit [-] FORMATION > Contenus de formation et apprentissages de base > Alphabétisation [-] FORMATION > Contenus de formation et apprentissages de base > Littérature facile |
| Résumé : |
Cet ouvrage se présente comme une méthode, concrète et pratique, pour construire l’apprentissage de la lecture avec des adultes. Il ne s’agit pas d’un manuel présentant des textes tout faits à faire lire ou des exercices tout faits à effectuer, il s’agit plutôt d’un "chemin balisé" permettant au formateur de développer sa créativité pédagogique en suivant des étapes pas à pas et en s’inspirant d’exemples issus d’une pratique réalisée avec des groupes d’apprenants adultes fréquentant le Collectif Alpha.
Cette méthode est issue d’une longue pratique de terrain qui s’est développée en interaction avec une réflexion nourrie d’apports théoriques, méthodologiques et pédagogiques nombreux. Elle s’inspire de la pédagogie Freinet et plus particulièrement de la Méthode Naturelle de Lecture Ecriture, ainsi que des multiples apports récents concernant l’importance de la phonologie dans le développement des compétences de déchiffrement. |
| En ligne : | www.collectif-alpha.be |
| Est accompagné de : |
Exemplaires (4)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2618_1 | 3.51-MIC | Ouvrage | Centre de documentation | LECTURE | Exclu du prêt |
| 2618_2 | 3.51-MIC | Ouvrage | Centre de documentation | LECTURE | Sorti jusqu'au 21/10/2024 |
| 2618_3 | 3.51-MIC | Ouvrage | Centre de documentation | LECTURE | Sorti jusqu'au 02/12/2022 |
| 2618_4 | 3.51-MIC | Ouvrage | Centre de documentation | LECTURE | Disponible |
