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Cet ouvrage fait le point sur les trois grands types de grammaire : les grammaires d'apprentissage, destinées aux apprentants ; les grammaires d'enseignement, destinées aux professeurs ; et les grammaires de référence, destinées aux linguistes e[...]
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CHAMPAGNE-MUZAR Cécile ; BOURDAGES Johannes | CLE international | Didactique des langues étrangères | 1998Cet ouvrage propose une typologie d'exercises et des techniques d'enseignement des sons et de la prosodie. On y aborde également l'évaluation des habiletés phonétiques.
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Le vocabulaire progressif du français est un ouvrage destiné aux étudiants adolescents et adultes de niveaux faux débutant et intermédiaire en français. Ce manuel aborde un vocabulaire vivant qui correspond à la réalité des français d'aujourd'hu[...]
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Cet ouvrage propose une série de documents provenant de différents lieux où on trouve de l'écrit (rue, boîte aux lettres, grenier, ...), avec des activités qui visent à la fois l'organisation interne des textes et leur condition de production pr[...]texte imprimé
Pour se familiariser avec les concepts, les notions de l'évaluation, intégrer l'évaluation formative à ses pratiques de classe et élaborer son propre matériel.texte imprimé
Ouvrage constitué de fiches donnant des consignes pour deux participants auxquels il est proposé d'apprendre à communiquer. Un guide d'utilisation est réservé au professeur.texte imprimé
Ce livre aborde les problèmes du langage et de l'enseignement des langues . A travers le jeu il révèle et définit le rôle essentiel pour la communication et la prise de parole, du corps, du plaisir, de la créativité (celle de la personne, celle [...]texte imprimé
Technique d'apprentissage de l'orthographe d'usage, de l'orthographe grammaticale et de la prononciation. Fiches explicatives et exercices correspondants.texte imprimé
L'ouvrage comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnels particuliers. Les textes supports sont variés. A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis. A la fin[...]
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GREGOIRE Maïa, Auteur | CLE internationalNiveaux A2 - B1 du CECRtexte imprimé
S'adresse à des adultes et adolescents de niveau débutant (A1.1/A1 du CECR). Objectif : Initiation aux notions grammaticales, à travers l'écoute de dialogues empruntés à la vie quotidienne (CD inclus dans le livre).texte imprimé
L'ouvrage s'adresse en priorité à un public d'apprenants de niveaux A1 et A2 désireux de découvrir le Web francophone tout en apprenant le français. Peut être utilisé en autonomie ou en groupe. Il regroupe 150 fiches. Dans chaque fiche : les adr[...]texte imprimé
S'adresse en priorité à un public d'apprenants de niveau A2 et B I désireux de découvrir le Web francophone tout en apprenant le français. Cet ouvrage peut être utilisé en autonomie ou en centre de ressources. Il regroupe 50 fiches. Dans chaque [...]
