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Ensemble de fiches qui fait suite à la mallette "Compter" de mêmes auteurs. Une mise en situation à l'ouverture de chaque fiche permet au formateur un travail collectif, elles sont le plus souvent liées à des situations de la vie quotidienne ou [...]texte imprimé
Compétences de base mathématiques en lien avec les compétences langagières, cognitives et autres compétences-clés. Objectif : Proposer un découpage des apprentissage en notions élémentaires tout en les liant aux autres matières et aux situations[...]Lecture facile
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Objectif: Décrire le rôle des nouvelles techniques de traitement de l'information et de la communication dans les activités de formation au sens large. Contenu: Histoire de l'utilisation des NTIC dans l'éducation. Examen des modes de découverte [...]texte imprimé
Formation pour adultes : Initiation, consolidation, approfondissement Dans le coffret se trouve aussi 5 livrets de stagiaires + des fiches et une affiche. Cette méthode, adaptée aux différents besoins de formation des publics en situation d'[...]texte imprimé
Que faut-il attendre des nouvelles technologies de l'information et de la communication, en terme de pédagogie notamment, qui justifierait leur généralisation dans le système éducatif? C'est la lumière de l'évolution des politiques dans ce domai[...]texte imprimé
Comment s'ouvrir au sens de l'écrit? Quels sont les processus mentaux qui interviennent spécifiquement dans l'acquisition du lire-écrire? Que peut faire l'enseignant pour aider l'élève à découvrir les moyens de son apprentissage? Après avoir dég[...]texte imprimé
L'homme que les sciences humaines et sociales prennent pour objet est le plus souvent étudié dans un seul contexte ou à partir d'une seule dimension. On l'analyse en tant qu'élève, travailleur, consommateur, conjoint, lecteur, pratiquant d'un sp[...]texte imprimé
L'auteur explique que la compétition, le jugement, la peur, l'erreur, n'ont rien de raisonnablement pédagogique: ces valeurs constituent des murs que la société élève pour bloquer l'accès au savoir. Cet ouvrage propose des moyens pour parvenir à [...]texte imprimé
Cet ouvrage présente une synthèse des principales références en pédagogie. Les grands principes fondateurs et les approches actuelles de l'activité pédagogique sont abordés dans une perspective historique et critique. Cinq chapitres composent l'[...]texte imprimé
Compl. de titre : textes et exercices d'entraînement progressifs avec leurs corrigés. Lire pour apprendre, lire pour créer. Cycle des approfondissements niveau 2. L'objectif de cet outil est de conduire à une lecture plus aisée, plus rapide, p[...]texte imprimé
AUBIN Madeleine ; AVANZINI Guy ; BENTOLILA Alain ; HORTH Reynald ; JACQUARD Albert ; DE LA GARANDERIE Antoine ; LEBRUN Thierry ; LEVESQUE Jean-Yves ; MOAL Alain ; ROUGE | Editions Nathan | 1996Actes du colloque international de gestion mentale tenu en mars 1996 à l'Institut international de gestion mentale. Cet ouvrage présente l'ensemble des interventions à ce premier colloque international de gestion mentale, consacré à la recherche[...]texte imprimé
Formation pour adultes : Initiation, consolidation, approfondissement Dans le coffret se trouve aussi 5 livrets de stagiaires + des fiches et une affiche. Cette méthode, adaptée aux différents besoins de formation des publics en situation d'[...]
