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ADAMI Hervé ; DE FERRARI Mariela ; MOURLHON-DALLIES Florence ; ZARATE Geneviève | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 2008Cette publication présente les regards et expériences croisés d’universitaires et de praticiens autour ce nouveau champ didactique qui vise à mettre en œuvre des formations adaptées aux besoins langagiers des salariés, quel que soit le degré de [...]
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DE FERRARI Mariela ; BARROT Aurore ; ZIMMERLAIN Nathalie | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 2008Cette publication propose de croiser compétences langagières et compétences professionnelles afin de réaliser des posititionnements individuels, de construire des objectifs de formation cohérents et d’évaluer la progression sur une action de for[...]
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Usuels
63 méthodes et outils pédagogiques sont analysés.texte imprimé
Répertoire issu de la rencontre Nnationale du 14 mai 2002 sur le thème: "Formation linguistique": quels outils, pour quelles démarches d'apprentissage ?Usuels
Mises au point par des formateurs, les fiches sont réparties en quatre domaines : technologique, économique, pédagogique et socioprofessionnel.texte imprimé
DURU Marie-Chantal ; LENICE Françoise | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 1999Ce document est un support de réflexion pour alimenter des forums organisés par le FAS. La première partie présente 14 monographies classées à partir d'une grille de lecture comportant 7 fonctions indispensables à la mise en place de parcours su[...]texte imprimé
Bilan statistique de l'ensemble de l'opération menée dans les 3 départemenrs d'île-de-France.texte imprimé
BARDET Beatriz | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 1994Compte rendu des journées des 23-24-25 juin 1993 : 1- Le champ de la sociologie, 2 - Le champ des acteurs - les expériences, 3 - Le champ de la psychologie et de l'ethnologie, 4 - L'insertion sociale et professionnelle, l'articulation des deu[...]texte imprimé
DOUEK Alberto ; FOUCHE Maryline ; WARET Philippe ; GILLARDIN Bernard | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 1994Dans une première partie, 4 pédagogues s'appuient d'une part sur leur pratique pour questionner l'usage des outils de développement cognitif (ODC) dans des situations de formation différentes, et d'autre part sur les conclusions et les perspecti[...]texte imprimé
FY Patricia ; LAMBERT Evelyne ; REBUFFAUD Pierre ; DEMURGER Jacqueline | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 1993Dossier tentant de cerner ce que sont les centres de ressources pilotés par des structures de formation ou destinés à ces structures.Les thèmes abordés sont : définition et typologie du centre de ressources, mise en oeuvre d'une structure ressou[...]texte imprimé
LAMBERT Evelyne ; LACROIX Danielle, Collaborateur | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 1992Contient : Une introduction à la fonction documentaire ; Les aspects methodologiques du montage d'un service documentaire ; Les aspects techniques du fonctionnement d'un service ; Perspectives pour un service : aspects pédagogiques ; Diffusion e[...]texte imprimé
CAIZZI Andréa ; REBUFFAUD Pierre | Comité de Liaison pour la Promotion des migrants et des publics en difficulté d'insertion | 1991Dossier de synthèse sur la mise en oeuvre des multi-médias en formation. Propose un panorama sur l'évolution technique et la formation, une réflexion systématique sur les usages et les effets, un répertoire utile pour les formateurs.
