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ARL - Ateliers de raisonnement logique : Exercices progressifs pour l'apprentissage des opérations intellectuelles (éd. 2004).

HIGELE Pierre ; HOMMAGE Gérard ; PERRY Elisabeth | CAFOC Nancy-Metz | 2004

Mallette comprenant : livret du formateur; Livret du stagiaire ; Fiches d'exercices et solutions. Présentation des aspects théoriques et pratiques de la méthode des ateliers de raisonnement logique (ARL), méthode pédagogique offrant une progress[...]

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CAMINARE : carnet de route d'une méthode individualisée d'accompagnement à la recherche d'emploi

RAYMOND Claude ; DUBOIS Marie-Jeanne | CAFOC Nancy-Metz | 1994

Objectif : Permettre à tout stagiaire ayant à mener une campagne de recherche d'emploi, de savoir traduire son potentiel personnel en terme de métiers et de retrouver un emploi. Contenu : La méthode préconisée doit permettre au stagiaire d'élabo[...]

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L'oral : pratiques et évaluation

BRUANT Pierre | CAFOC Nancy-Metz | 1986

Deuxième partie de l'ouvrage : S'exprimer pour agir.

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"L'oral : pratiques et évaluations"" (niveaux1 à 4)"

CAFOC Nancy-Metz | CAFOC Nancy-Metz | 1986

Outil de travail à l'intention des formateurs de français intervenant dans le système des unités capitalisables . Ce fascicule traite de l'oral (technique, typologie des productions orales) en proposant des exercices. Pour chaque chapitre, une f[...]

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"S'exprimer pour agir : Le travail de français en séquences (u. c. niveaux 1 et 2)suivi de ""L'oral : pratiques et évaluations"" (niveaux1 à 4)"

CAFOC Nancy-Metz | CAFOC Nancy-Metz | 1986

Fait suite à : "Communication et expression française". (niveau 2 et 3) Objectif : Permettre l'acquisition des savoirs en expression écrite et orale (en vue de la préparation au CAP par la méthode des UC). Contenu : Outil de travail à l'int[...]

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